2020年暑假教师专业培训“三+N”自修活动实施方案

一、指导思想

为了进一步提高教师素养、促进教师专业化成长，全面提高教师实施素质教育的能力和水平，依据社会发展和教育部对小学教育的要求，结合我校教师队伍的实际情况，我校决定利用暑假期间开展以教师能力建设为根本，以教师专业化发展为导向，面向全体教师的专业培训“三+N”自修活动，力求打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。

二、培训目的

加强教师专业化培训，提高教师的专业水平和教育素质。

三、培训时间及内容

（一）培训时间：2020年7月25日～2020年8月23日。

（二）必修内容

1.撰写一份教学计划。

2.撰写一篇教育教学论文、反思、教育叙事等。

3.撰写一篇教学设计（需要应用阳光课堂模式）。

（三）选修内容（自选1-N个内容）

1.练写一本字，可以是硬笔书法、软笔书法。

2.设计一个节目，并完成其素材的收集。

3.各科目教师通读下学期的教材，梳理知识点，根据课程标准要求，制订一份学科期末考试测试卷。（下学期教材未到，老师们需自行借阅。）

4.阅读一本教育专著，撰写一篇读书感悟。

推荐书目：《阳光引悟》、《阳光引悟教育实践》、《阳光引悟教育叙事》、《创造一间幸福的教室》、《我是小学教师》、《陶行知教育文集》、《给教师的建议》、《有效教学方法》、《教育的理想与信念》、《爱心与教育》，阅读之后需要撰写一篇读书感悟。

四、培训要求

（一）提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长的暑假教师培训工作领导小组。依据本方案，全面做好暑假培训学习的宣传动员工作，开好放假会和学习动员会，做到明确学习内容，狠抓培训过程的落实，抓成效。

（二）加强监督，确保效果。考核教师主要依据是上交培训成果情况，进行综合考核评分，并将考评情况上报宣教局，申请继续教育学分登记。

五、考核要求和形式

1.必交作品

（1）一篇教育论文或教学反思或教育叙事

（2）一篇教学计划

（3）一篇教学设计（需要应用阳光课堂模式）

2.选交作品（自选1-N个作品上交）

（1）一本练字本

（2）一份节目设计（上交该节目的设计稿及素材）

（3）一份自制的学科期末测试题

（4）一篇读书感悟

所有上交资料电子版发邮箱（hsfxbangongshi@163.com），并上传网站，纸质版打印交办公室。电子版上交时间截止到8月24日。纸质版上交时间为教师开学第一天，培训成果将在开学教师大会上择优展示。

六、评先评优

学校将组织专班对教师暑假自修任务完成情况进行评审，并对评比总分在前20%的教师颁发奖品。教师上交的作品将被评为优秀、良好、合格、较差四个档次，分别积4、3、2、1分，作品总分等于教师上交的各类作品的分数总和（自选任务越多，任务完成质量越高，总分数越高）。

                                     华中师范大学附属惠州大亚湾小学

                                                                                2020年7月24日