教学论文
- 遨游童话世界 初学预测策略2020-08-21
- 师德如春雨，润物细无声2020-07-17
- UbD理论下逆向的课堂教学设计 ——以“杠杆的科学”为例 2020-07-17
- 浅谈新教师产生“蘑菇困境”的原因及其解决策略2020-07-17
- 在小学数学课堂中渗透“数形结合”的思想2019-08-29
- 思考与尝试促进学生数学素养培养策略2019-06-06
- 梦回教师2019-02-17
- 浅析学生如何把握课外阅读2019-02-17
- 数学，究竟怎么教2019-02-16
- 阳光引悟新课堂引悟发现教学模式的师生互动研究2019-01-16
- 把握高效课堂的“四大”法宝2018-12-14
- 教学改革中“深度课堂”的构建2018-12-14
- 运用《折线统计图》培养学生的数据分析观念2018-12-14
- 朗读能力的培养在“引读—感悟”课堂中的研究2018-12-14
- “阳光引悟”新美术课堂之浅谈学生独立思考能力的培养2018-12-14
- 阳光引悟下“引读——感悟”在低年段语文阅读教学的应用研究2018-12-14
- 任务型与活动型整合下的课堂教学设计2018-12-14
- 阳光引悟新课堂二线教学模式在英语对话课中的运用2018-12-14
- 低年级语文“引读识字感悟“教学研究2018-11-02
- 浅析小学语文“引读感悟教学模式”2018-11-01
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